EL TALLER
 


El taller no significa cap enrenou pel centre i fins i tot s'aprofita per incloure'l en les anomenades setmanes temàtiques, ja siguin de medi ambient o de treballo en valors, etc.


La iniciativa es desenvolupa en cinc fases amb una duració aproximada d'una hora:


Presentació de les persones que conduiran als nins i nines pel cicle vital del peix: els monitors-dinamitzadors, que han rebut la formació especialitzada per saber adaptar els seus coneixements a la campanya.
 

En aquesta part de la sessió, els nins i nines descobriran, gràcies a uns plafons amb dibuixos i les explicacions dels dinamitzadors, quin és el recorregut vital del peix (un moll en concret) des que neix fins que es converteixen en adult, són pescats i, finalment consumits per nosaltres a taula. Gràcies a aquest plantejament, els nins i nines coneixeran el desenvolupament biològic d'un peix, els perills als que s'afronta l'activitat pesquera, els arts que s'utilitzen per l'extracció del peix i les espècies més usuals a Balears; quines són les característiques de la comercialització del peix i, finalment, els beneficis que aporta i el seu consum.

 

Joc didàctic en que participen els nins i nines en grup i que avalua els coneixement que tenen i que han adquirit amb les explicacions dels dinamitzadors.

 

 

Taller de cuina En els 20 minuts finals els nins i nines preparen un plat fresc amb peix en grups de 5 o 6 per fer un test i degustar peix en un plat preparat per ells mateixos.

 

Lliurament de material Al final de la sessió s'atorga als nens un llibret guia i un taulell de joc perquè puguin jugar i compartir-ho amb la resta de la família. L'atractiu i versatilitat dels materials ajuden a que es puguin treballar en diferents àmbits.